La 16ᵉ édition de la ROE (Rencontre des Œuvres Éducatives), qui s’est tenue à Notre-Dame de l’Hermitage du 28 au 31 janvier, a rassemblé les chefs d’établissements éducatifs et des centres sociaux ainsi que les coordinateurs et responsables de pastorale de la Province L’Hermitage et du District Europe Centre-Ouest. Pour les représentants de Catalogne, France, Hongrie, Grèce, Belgique, Pays-Bas, Allemagne, Irlande et Écosse cette rencontre a été l’occasion de partager leurs bonnes pratiques et d’échanger des idées sur les projets en cours et à venir. Le tout sans oublier l’essentiel : regarder ensemble vers l’avenir et renforcer les liens qui nous unissent comme famille globale.
Cette année, un anniversaire particulièrement significatif était également mis en avant. Il y a 200 ans, la maison de Notre-Dame de l’Hermitage, construite par Champagnat avec l’aide des premiers frères, était inaugurée. Comme le rappelait frère Ernesto Sánchez dans sa circulaire de septembre dernier, « nous continuons à semer les graines, à prendre soin des pousses de vie mariste qui émergent et à confier la récolte entre les mains de Dieu et de Marie ». Ce bicentenaire est célébré, marqué par l’ensemble de la famille mariste à l’échelle mondiale, car il symbolise le début d’un rêve qui constitue à la fois le fondement et l’horizon de toutes les œuvres éducatives maristes. Éric Reynier, secrétaire général du comité des organismes de mission, a souligné qu’il s’agissait d’ « un processus en mouvement, qui s’adapte constamment depuis plus de deux siècles sous le regard de Marie. C’est un chemin que nous vous proposons de parcourir ensemble ».
En 2025, nous célébrerons également le Chapitre général aux Philippines, du 8 septembre au 8 octobre, sous (le thème) la devise « Une maison pour tous, un fleuve de vie ». Les responsables de l’ « Itinéraire 2024-25 », Andrea Peñuela, frère André Déculty et frère Miquel Cubeles, ont présenté un catalogue « vivant » d’activités et de propositions visant à animer le temps de préparation du Chapitre. Dans leur lettre adressée à la Province et au District, ils expliquent : « Nous avons proposé Maristes, fleuve de vie comme slogan pour animer l’itinéraire. Le rêve de Marcellin et des frères de la communauté, née à La Valla en 1817, s’est répandu à travers le Gier, fleuve de vie, jusqu’à l’Hermitage. Aujourd’hui, ce rêve touche le cœur de nombreux hommes et femmes engagés dans le charisme mariste, devenus les parties prenantes de ce fleuve qui coule toujours ».
Ateliers MIMA
Lors de la ROE, Eleftheria Rousi, Raúl Garcia et Maria Casanova ont transmis aux participants tout ce qu’ils avaient vécu à la 3ᵉ Assemblée Internationale de la Mission Mariste (MIMA). Ils ont décrit cette rencontre comme « un espace de construction collective et une opportunité d’écouter la voix de toute la famille mariste afin de discerner les préoccupations et intuitions en vue du Chapitre général, dans le but de concevoir le futur processus de l’Institut ». Avec des participants issus de presque tous les pays, les travaux ont permis de décrire et comprendre la réalité sociale actuelle, tant au niveau international que local. La MIMA visait également à répondre à des questions fondamentales : Qui suis-je ? Comment la Mission me transforme-t-elle ? et, surtout, à favoriser la participation des jeunes afin qu’ils puissent décider leur avenir. L’ambition était de former des hommes et des femmes partageant les mêmes valeurs et « capables de mener des initiatives de justice sociale », car, comme il a été souligné, « le monde a besoin de notre voix et de notre exemple ». Eleftheria Rousi a conclu son intervention en rappelant : « Nous sommes le sel : nous devons aider à préserver ce que nous avons et en prendre soin. Nous devons maintenir cette maison pour les enfants et les jeunes ».
Après avoir expliqué le (processus de travail) déroulement de la MIMA, initié en septembre 2023, chaque participant de la ROE a réalisé un Quipu personnel (une méthode traditionnelle inca de transmission de récits à l’aide de cordelettes), en y inscrivant ses réflexions individuelles sur des cartes. Sept ateliers ont été organisés, chacun correspondant à une priorité de la MIMA pour le Chapitre général :
- Éducation (José Molina)
- Droits de l’enfant (Ignasi Flores)
- Spiritualité (Miquel Cubeles)
- Participation (Raúl Garcia)
- Relations familiales (Elisabeth Hassler)
- Protection de la maison commune (Maria Casanova)
- Santé mentale (Eleftheria Rousi)
Sur les traces de Marcellin Champagnat
Frère André Déculty, en tant que président de l’Association Marcellin Champagnat, a présenté et contextualisé un document fondamental pour l’Institut Mariste récemment mis à jour ; « Sur les traces de Marcellin Champagnat : Mission Éducative Mariste ». Ce document met en lumière « la spiritualité apostolique et laïque de l’institution » ainsi que sa mission sociale et éducative, avec un accent particulier sur les plus démunis. Selon la Commission internationale chargée de sa révision, il propose des « orientations et recommandations sous un regard contemporain ». Composé de six chapitres, le document a été adapté sous forme d’ateliers de groupe afin d’en approfondir les aspects essentiels. L’équipe chargée de cette animation comprenait : Lisiane Cohendet-Roux, Danai Anagnostopoulou, Pau Tristany, Éric Reynier, Nathalie Faure et Maria Casanova.
Mise en valeur des lieux maristes
Les participants ont également eu l’occasion de visiter des lieux emblématiques du monde mariste : Notre-Dame de l’Hermitage, La Valla, où est née la première communauté des frères (« autour de la même table »), et la maison de Le Rosey, lieu de naissance de Marcellin Champagnat. Un décor hivernal marqué par de jolis flocons de neige a ajouté une touche particulière à ces visites.
Anthony O’Rourke a présenté le projet Moyle Park English Language College, un campus en Irlande destiné aux jeunes entre le 13 et 18 ans, combinant cours et activités variées. Plusieurs écoles maristes ont exprimé leur intérêt, car il constitue une excellente opportunité d’apprentissage de l’anglais dans un environnement familial et sécurisé. Ensuite, Amalia Skoura, directrice générale du Leonteios Athènes, l’un de deux établissements scolaires maristes en Grèce, a pris la parole pour parler de
« 10 000 voix », un projet impliquant les pays de la Province L’Hermitage (Catalogne, Hongrie, Grèce et France), demandant à 10 000 jeunes âgés de 14 à 17 ans de répondre aux questions suivantes :
- Comment une attitude écologique dans une école peut-elle réduire les inégalités ?
- Comment construire une communauté éducative durable et inclusive ?
Les thématiques abordées, l’inclusion sociale et la durabilité environnementale, sont basées sur les Objectifs de Développement Durable (ODD) 10 et 13 définis par l’UNESCO. Les réponses recueillies localement seront ensuite transmises à une assemblée internationale de jeunes, prévue en Catalogne en juin 2025.
Par la suite, des ateliers de présentation des huit lauréats des Prix Montagne 2023-2024 ont été organisés. Il a été annoncé qu’une nouveauté marquera l’édition de ce prix mariste cette année : la création de quatre catégories :
- Pédagogie
- Accueil
- Éducation
- Laudato Si
Enfin, les coordinateurs des équipes provinciales Jaume Parés, Pau Tristany et Ramon Rúbies ont abordé les thèmes de formation, volontariat et pastorale.
Frère Gabriel Villa-Real, Provincial de L’Hermitage, a clôturé la rencontre en nous rappelant que « nous sommes nous-mêmes mission ».
