ÉDITO

"Qui s'élève sera abaissé, qui s'abaisse sera élevé." (Luc 18, 9-14)

La parabole du Pharisien et du Publicain est riche d'enseignements pour toute communauté chrétienne, et particulièrement pour les communautés éducatives maristes. 
Le cœur de la parabole réside dans la condamnation de l'orgueil (du Pharisien, qui se croit juste et juge les autres) et la valorisation de l'humilité (du Publicain, qui reconnaît sa misère et s'en remet à la miséricorde de Dieu). 

Pour les communautés éducatives maristes, ces tendances du cœur nous suggèrent plusieurs enseignements :

Cultivons l'humilité et la simplicité à la manière de Marie

L'attitude du Publicain — qui se tient à distance, n'ose pas lever les yeux, et implore : « O mon Dieu, aie pitié de moi, pécheur » — est le cœur de l'acte d’enseigner.
L'éducateur mariste est appelé à reconnaître sa propre fragilité et ses limites, rejetant ainsi l'auto-suffisance et l'orgueil (la tentation du Pharisien). C'est cette reconnaissance qui favorise l'authenticité et qui permet de vivre la simplicité : privilégier l'être sur le paraître, la transparence et la cordialité dans les relations avec les jeunes et les familles, s'opposant à toute posture ostentatoire.

Adoptons une attitude de non-Jugement et d'accueil inconditionnel

Le Publicain ne juge personne, se concentrant sur sa propre misère, et c'est cette humilité qui lui vaut la miséricorde de Dieu.
La communauté éducative doit être un lieu d'accueil inconditionnel où chacun est reçu « là où il en est », sans être condamné ou étiqueté. Il est essentiel d'éviter l'esprit de jugement du Pharisien. En posant sur l'autre (l'élève en difficulté, le « pécheur ») un regard de bonté et de miséricorde, l'éducation mariste met en pratique la bientraitance, encourageant la solidarité et l'attention aux plus vulnérables, un pilier de l'œuvre de Champagnat.

Privilégions une relation authentique

La prière du Publicain est une expression de vérité profonde et de repentir sincère, contrastant avec la performance du Pharisien.
Pour l'éducateur mariste, il s'agit d'être vrai devant les jeunes, recherchant l'authenticité et la cohérence entre ce qui est dit et ce qui est vécu. L'efficacité éducative ne découle pas d'une supériorité morale ou intellectuelle, mais d'une posture d'humble service. De plus, l'attitude du Publicain favorise le développement de l'intériorité et de la connaissance de soi chez les jeunes, les aidant à se regarder avec lucidité et sincérité. 

Pour clôturer cette première période de l’année scolaire, méditons les enseignements de cette parabole, qui nous rappelle que l'efficacité éducative ne vient pas d'une posture de supériorité morale ou intellectuelle, mais de la capacité à se mettre en posture de service humble, reconnaissant la valeur inconditionnelle de chaque personne et témoignant de l'amour de Dieu. L'abaissement du Publicain, c'est l'abaissement de Marie (le Magnificat : "Il a renversé les puissants de leurs trônes, il a élevé les humbles") et l'abaissement du Christ-Serviteur, qui sont les modèles de la pédagogie mariste. 

A la suite des Petits Frères de Marie, marchons humblement à la rencontre des jeunes les plus vulnérables et accompagnons-les avec simplicité et une authenticité féconde !

Fraternellement,

Julien Monghal,

Délégué à la Tutelle mariste